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| 注意儿童心理健康（上） |
更新日期：2006-1-22 点击数：  请双击滚屏阅读 |
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应未来的婚姻生活。
有的父母，时常悲伤忧郁，没有勇气去对付生活中发生的事，他们的子女也就往往喜欢自怜自叹，沉湎于幻想之中，不能在现实生活中努力工作。
有的父母固执骄傲，有的父母过度谦让，有的父母吝啬好财……这些不健康的心理表现，不知不觉地会影响儿女。为父母者应要求自己争做现代化的父母，本身应保持心理健康。
儿童心理健康十忌
据研究，以下十个方面对儿童的心理健康都有严重的影响：
（１）缺乏抚爱：由于离婚或其它原因，孩子仅与母亲或父亲生活，缺乏父爱或母爱，或在幼托机构中得不到关心和照顾。
（２）态度不一：或父母双方对待儿童的态度不一致，如父严母宽，或前后态度不一致，或亲热万分，或冷淡不理，
（３）儿权社会：独生子女，心肝宝贝，太上皇，随心所欲，绝对自我中心。
（４）经常惩罚：为一点小事就经常在身体上或是心理上受到惩罚和严重的虐待。
（５）过分苛求：从大小便习惯训练到学习阅读等，对儿童提出不现实的过高的要求。如要求背诵十首百首唐诗。
（６）不良诱惑：有意无意地用不良行为或感情诱惑儿童，造成不良习惯、行为或心理，
（７）欲求挫折：对儿童的生理欲求如饮食、身体接触（皮肤抚爱）作出冷淡的或抑制性的反应，以及儿童不愿进食时强迫其进食。
（８）角色混乱：要求儿童扮演或担负与其年龄、性别和能力不相称的角色，如男扮女装。
（９）父母操纵：强迫儿童站在父亲或母亲一边，或企图控制儿童的情感和喜好。
（１０）弄虚作假：经常对儿童说假话，不守诺言，对孩子问的问题或回避或说假话。
儿童期的心理卫生保健应注意什么？
１．减少儿童的心理负担。父母们望子成才心切，期望值太高，因而对孩子的要求不切实际，有的家长偏面理解早期教育，忽视儿童特别是保幼儿童的心理卫生特点，进行知识灌输；有的家长往往只盯住孩子的考分，非要孩子考满１００分，这样，孩子的神经整天绷的紧紧的，丝毫不得松弛，致使他们中的有些人得了一种“学校恐怖”的神经官能症，拒绝上学。有的孩子在低年级时活泼、开朗、大方，但越到高年级性格越怪异。这反映了学校生活也存在不少弊端，所以，要解除孩子沉重的上一页 [1] [2] [3] 下一页 |
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