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奖励孩子是门艺术也是学问
更新日期：2006-1-12 点击数： 请双击滚屏阅读
、重智力、轻德育。只要学习好，就一好百好，家长就认为万事大吉，大奖特奖。其它诸如德、体、美、劳等则无所谓。一位小学三年学生期末被评上“劳动标兵”。孩子特别高兴，满指望母亲会表扬自己，谁知母亲一撇嘴，“真寒碜，现在谁还像你这么傻？什么时候得了‘学习标兵’，我再奖赏你……”这种“重智力、轻德育”的结果，导致孩子的畸形发展，造就一批高分低能、心理不健康、人格不健全的孩子。报刊、杂志等媒体屡屡曝光的贵州双胞胎用剧毒鼠药毒死父母、浙江金华许力杀母、刘海洋硫酸泼熊等，一桩桩触目惊心的事件，不值得每一位家长反思吗？

　　由此可见，奖励孩子是门艺术，是门学问，家长一定要谨慎应用。

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