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| 正确对待口吃幼儿 |
更新日期：2006-1-21 点击数：  请双击滚屏阅读 |
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口吃是儿童中常见的轻微心理功能障碍症。患这种障碍症的儿童，不仅生活和学习受到影响，给家长和教师带来不少麻烦，而且不能与周围同伴之间和谐相处。
一、口吃是指一个人正常的语言节律受到阻碍，表现为言语不畅，不自主的重复，有时发音延迟或停止。幼儿如果有持续和固定的口吃现象，就是一种行为障碍。这类幼儿说话吃力，同时伴有摇头、挤眼、歪嘴、身子跳动不停等与语气表达无关的多余动作。纠正幼儿口吃的方法首先是解除他们紧张恐惧情绪，同时给予示范并进行反复练习。一般方法是：
1.让幼儿多听声音优美、表达流畅、内容适合幼儿的语言。如幼儿故事、幼儿诗歌等，可以反复地听录音磁带，听熟以后，让幼儿跟着一起讲，一起念。
2.同幼儿多说话。说话的速度要略慢，边说边问，引导幼儿答话，如果幼儿一时不愿回答，就不必勉强，可经继续谈话，要在幼儿不注意自己有口吃缺点时，很自然地回答问题。切忌在幼儿说话时，不断指责他的缺点。
3.创造条件，让口吃的幼儿能经常同说话比较流畅的同伴们一起玩，要设法教育小同伴们不要嘲笑口吃的幼儿。
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