故事书不过是父母给宝宝讲故事的一个“脚本”，故事的情节可以按照书上写的发展，也完全可以不这样进行。如果宝宝能够另辟蹊径，编导自己的小故事，表明宝宝在自觉地展开想像，发散思维来思考问题，父母应为宝宝动脑筋的精神感到高兴，尽量鼓励宝宝这样做。

　　爱心提醒：

　　和宝宝一起读书时要确保光线充足、柔和，以保护宝宝的视力。周围环境不能太吵，以免宝宝分心。亲子共读重在培养宝宝的阅读习惯，因此最好规定固定的读书时间，如果此时宝宝的精神状态不好或者十分兴奋，也不要勉强宝宝读书。

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