* 经常拿着报纸或书本摆弄(可能是拿倒的，可能是抚摩拍打，甚至又撕又摔)；

　　* 时常模仿大人读书看报。

　　特别提示——

　　出现上述表现，宝宝的书面阅读才真正开始。

　　推荐图书——

　　及时为宝宝选择彩色的、图案简单的大图形图片，可以是广告图片、杂志照片和婴儿图书。

　　8～14个月，开始培养宝宝的阅读兴趣

　　这个时期，图片是宝宝主要的阅读材料和内容。爸爸妈妈不需要给他讲述完

　　整的有情节的故事，你只需要把一些图片的特征，用生动夸张的语言表达出来：“这个是红色，这个是圆形，红色的圆形”、“这是小狗，小狗宝宝，汪汪汪！”

　　重要提示——

　　* 这个时候，你的宝宝对一切都充满了好奇，而且嘴巴、眼睛和小手都是他探索世界的工具，“看书”时宝宝可能会手忙嘴忙，拍拍打打，嘴里咿咿呀呀，他还很乐意跟着爸爸妈妈说话呐。

　　推荐图书——

　　1. 布制图书和塑料图书，不仅可避免被宝宝撕坏，还可以定时清洗消毒，是这个月龄宝宝的理想选择。

　　2. 附有实物的图书可以具体而现象地帮助宝宝认识身边的事物，内容和形式丰富多彩，让宝宝充满好奇，培养阅读兴趣。譬如，“刷牙图书”，打开书页，里面就真的会有小镜子、小牙刷和牙膏，让宝宝亲眼看，亲手摸，亲身体验。

　　贴心叮咛：这个时候的宝宝，什么都喜欢往嘴里塞，印刷品上的彩色颜料可能含铅，千万小心。

　　阅读兴趣的培养让孩子终身受益

　　早期阅读的主要目的是培养宝宝的阅读兴趣，提高他们“听看说”的语言能力和理解能力，使他们慢慢建立良好的阅读习惯。研究表明，具有良好阅读习惯的孩子今后可以避免出现——上学后每个字都能念，但是一句话或一段文字的内容他却无法连贯起来加以理解的现象。

　　良好的阅读习惯可以提供孩子学习的基础和学习能力，使他终身受益。

　　15～24个月 你该着手培养宝宝的阅读习惯

　　每天定时给宝宝讲故事。这个时期，宝宝对故事的理解能力已经让你惊叹了。对照着图片，宝宝常常会提问：“这只小狗怎么啦？是不是病了？”爸爸妈妈可以适当给一些提示。

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