妈妈要表现得饶有兴趣，对孩子的描述给予肯定和补充。当然，也要引导孩子描述、形容时要有礼貌，尊重别人。

　　☆词语接龙

　　玩法：

　　这是任何家庭都能随时随地玩的游戏。妈妈先说：“我家有只小狗。”爸爸必须接着说以小狗开头的一句话，例如“小狗爱吃骨头”，宝宝再接着说：“骨头很硬”等。　

　　建议：

　　逢年过节，亲友聚会时玩这个游戏再合适不过了，每个人轮流起头。

　　途径2：阅读

　　从小培养孩子良好的阅读习惯，可以丰富孩子的词汇，积累更多的语言材料，更有人说：“给孩子一本书，就是给他开一扇窗，让他们看得更多、更远，生命更加宽广。”

　　▲在光线明亮的房间或角落，铺上地毯或垫子，让孩子找到看书时的舒适感觉。

　　▲让孩子读出声音来。

　　在不影响他人的情况下，孩子自己独立朗读一篇短小的文章或是有插图的故事，是很有成就感的事情。而且，大人还可以帮孩子纠正不正确的发音。家长也可以出声阅读，因为你的声音是孩子最直接的模仿对象。你的阅读风格也会直接影响孩子。

　　▲提供家庭书架。

　　在书架上摆上孩子和大人的书，不要担心孩子弄乱了你的书。因为慢慢学会成为一个爱书人。

　　适合孩子的是有画面的图书。有的家长习惯于只按照文字一句一句地读，认为图画只起装饰的作用。而有教育意识的家长会先根据图画让孩子完整地“感知”故事的内容，再把画面中的文字读给孩子听。　

　　▲教孩子正确的阅读顺序。先让孩子区分封面和封底，然后一边读书一边用手指着文字，培养孩子从左到右阅读的习惯；轻轻翻书，和孩子练习一页一页地翻书。

　　▲与孩子分享读书体会。让孩子尽情表达自己的想法。

　　来玩亲子游戏：

　　☆猎字

　　这个游戏帮助孩子

　　初步了解汉字的结构

　　玩法：

　　先出示一张汉字的卡片，妈妈和宝宝一起认读，然后给孩子一本书，在阅读时如果“捕捉”到卡片上的汉字，就在汉字卡的后面贴上一颗五角星。等到一本书阅读结束，看看孩子找到了多少个相同的汉字。　

　　建议：

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