幼儿领导能力测查指南

　　具有领导能力的人往往具有一些共同的行为特征，用以下的各条检查一下，看看孩子是否具有领导意识——

　　1.责任心强，同意了的事就会去做，而且做得好。

　　2.在同龄儿童和成人面前，显得自信，当被要求在班上展示作业时，表现得安然自得。

　　3.受到同学们的爱戴。

　　4.善于自我表现，言语流利，易被人理解。

　　5.容易适应新的环境，思维敏捷。

　　6.行为习惯灵活，改变常规秩序时不受干扰。

　　7.在同伴中有控制他人的倾向，在参加的活动中常起领导作用。

　　8.处理人际关系的能力强，能影响别人选择观点、采取行动的途径或方向。

　　9.对别人的需要能表示理解和同情，并在道义上表现出关心。

　　10.被同伴看作是行为的典范，对自己、对别人的要求具有高标准。

　　11.能确立目标和顺序并计划、组织、协调行动。

　　12.能创造性地解决问题，常有同伴或教师前来“讨教高招”。

　　13.能做出好的裁判和决定，能预测行为的结果。

　　14.具有领袖人物的超凡魅力，吸引人，表现自然、富有洞察力，别人愿意聚集在他周围。

　　15.有独立性及思维不顺从性，愿意冒险。