“现在的孩子玩的时间少了，也单一了，不再有以前掷沙包，摔泥巴的快乐了。”康老师还这样感叹到。当今社会给孩子提供的游乐设施已经很多，少年宫、博物馆、天文馆、公园、游乐园等等，都是既有趣又可增长知识或可尽情放松的地方，但由于居住环境的变化，现在的孩子缺少群体互动，同时，太充足的条件也扼制了孩子们自由活动的创造性，自主设计的活动也减少了。孩子们不仅玩得少而且也不会玩，这在一定程度上也成为当今教育存在的一个漏洞。

　　本报通讯员 王辉、何源

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