3岁
我的方法很简单,就是送人。我家宝贝现在都3岁了,他又特别喜欢玩具,再加上爷爷奶奶叔叔阿姨的宠爱,他的玩具多得不得了,经常成批成拨地换。为此我们家有一个小房间专门放他的玩具,各种各样的车就有四五辆,小脚踏车,甚至还有电动的小汽车,应有尽有。很快小房间都装不下了,只好送人。每当他增添一堆新玩具,我就抽时间把儿子叫过来,跟他打理一下,看哪些玩具他不想要了,挑出来放在一个大塑料盒里,打算送人,只有送人才能保持原有库存不变。
同学同事,我几乎逢人便问,他们家的宝贝几岁了,我家有很多玩具其实还很新,只是我家宝贝大了不能玩了,他们感兴趣否?人家如果说感兴趣,我就赶紧预约时间请他来拿,这样就可以腾出一些新的空间。一旦哪天,不知哪位爷爷奶奶叔叔阿姨一高兴,又送来一堆怎么办,我可不想把家里变成游戏场。
这样处理玩具,既不浪费又解决了问题,朋友的孩子又多了可玩的玩具,倒也是一个好方法。其实好多玩具,儿子几乎没怎么玩,就不喜欢了,我觉得他是眼花缭乱,不知道玩什么好。这时候我就多了个心眼,把它们放到一个隐蔽的地方,就跟儿子说送人了。过一段时间,再拿出来,说是新给他买的,他还一准特高兴地照单全收,就这样又把“送人”的玩具变回来了,儿子还挺高兴。所以送玩具有时也得有点技巧。
巧用置换法
Orange妈 儿子2岁11个月
对于一些宝贝不爱玩了但还能玩的玩具,我一般采取的是置换的方法。这可能是因为我的条件比较好吧,我们院里跟Orange前后脚出生的小宝贝有三五个呢,可以说他们是一块长大的。所以在同一个阶段玩的玩具也都差不多,小孩子总是对新鲜的事物特好奇,一个玩具玩不了多久就厌了,这时大家就可以互换着玩了。
但是互换玩具有一个技巧,不能让宝贝看见,如果让宝贝看见了,不但他自己的玩具不撒手,别人的玩具他也想拿着不给人家,最后肯定会搞得天下大乱。
为了避免这种情况的发生,我们采取的办法是妈咪们背着宝贝私下里交换。把宝贝近日里不爱玩的玩具拿出来,互相换一下。而且这种交换经常是循环的,因为小孩儿没常性,现在不爱玩的,过一段时间说不定就爱玩了,所以到时可以把那个玩腻的交换出去,把原来的那个再交换回来。这样一来,我们就实现了少花钱多办事的原则,实际上是固定的玩具在我们几个家庭中流动,但我们也会经常补充新玩具。一般来说,每家添置的玩具宝贝们都有机会玩的,这就叫资源共享吧。
做个玩具陈列柜
星妈 儿子3岁
宝贝特别爱看动画片,有一次我和他看《玩具总动员》,看到旧玩具被主人要当垃圾一样扔掉,大家都不忍心他走,想办法要救他,我突然心生一计,对宝贝说:“你看旧玩具多可怜呀,他只是有点老,或者有点坏了,小主人就要把它扔了,它一定很伤心吧?”宝贝很认真地点点头,于是我就乘胜追击:“那咱们家那些旧玩具是不是也很可怜呀,那咱们把它们都放在一个柜子里好不好?”
儿子很高兴地赞成我的提议,于是我们家很快就搬进来一个小书柜,放在宝贝的房间里。我和宝贝把他的玩具整理好,把经常玩的放在地上的小箱子里,把不经常玩的都陈列在柜子里,而且柜子用的是玻璃门,随时可以看得见。我总结起来,这样做的好处主要有三个:
1. 宝贝可以时常地“巡视”他的玩具,觉得自己很富有,于是就不再那么迫切地需要新玩具。
2. 宝贝站在自己的玩具陈列柜前,经常会有意外的发现,他拿起原来不是很喜欢的玩具,好像是发现新大陆一样,玩得很高兴,这就让这些玩具有了第二次被发现的机会。又能重新发挥价值了。
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