|
| 用日常用品玩出新创意 |
更新日期：2003-4-15 点击数：  请双击滚屏阅读 |
|
里，双手抓住拎手，跳跃前进。
活动建议：
1.马夹袋可以多准备些，如果破损了可以调换。
2.在活动中，如果“泡泡”漏气了可以重新“捉”空气，扎紧马夹袋继续参加游戏。
3.在游戏前，家长可与孩子一起商定几条游戏规则，提高孩子参加游戏的兴趣。游戏中也要让孩子有休息的时间，不要长时间的剧烈运动。
4.游戏可以几个家庭共同进行。
瓶瓶和罐罐，游戏新花样
活动目的：
在投、踢、推活动中锻炼幼儿四肢的力量，促进幼儿动作的协调发展。
活动准备：
空可乐罐、空可乐瓶。
活动内容：
1.推小车：将水灌入空瓶里，拧紧瓶盖。把一个瓶子横放在地上当车轮，幼儿拿着另一个瓶子，用瓶子的一端顶住车轮边推边走。要使轮子按着自己的意愿前进。(瓶子装的水量可根据幼儿的实际情况增减)
2.将瓶子并排放在地上，让孩子跳跃过瓶子障碍。
3.投准目标：根据孩子的意愿把易拉罐堆放在一起(可以堆放在地上，也可以堆放在小椅子、小桌子或台阶上，为幼儿提供不同的高度)，离开一定距离，用一只易拉罐用力向目标投掷，把堆放的目标击倒。(玩这个游戏时，家长应注意加强对孩子的安全教育。)
4.踢准：把两只易拉罐放在地上，中间隔开一定距离，用脚踢一只易拉罐去击另一只易拉罐，可以边跑边踢或用左右脚交替跑。
钻过来，跳进去，
我拿纸箱玩游戏
活动目的：
发展幼儿钻和跳跃的能力，提高灵敏性和平衡性。
活动准备：
纸箱(如冰箱、电视机的外包装箱)、裁成5—30厘米不同高度的纸箱若干。
活动内容：
1.钻山洞：将纸箱两端打开，放置在地上，让幼儿在中间的“山洞”里钻爬。(可以多放置几个纸箱增加“山洞”的长度或是设置不同大小的“山洞”。)
2.跳进纸箱：将已裁好的纸箱放在地上，让幼儿跳进不同高度的纸箱，可以双脚跳、单脚跳、往前跳、往后跳；也可以将不同高度的纸箱连续排列，让幼儿连续跳跃。
3.跳过纸箱：将已裁好的纸箱放在地上，让幼儿跳过纸箱。
4.开汽车：将纸箱上下底面裁掉，只留下四周一圈。家长和孩子一起将纸箱套在身上，用两手扶住纸箱，由孩子控制方向，四散跑。
床单，床单，多么好玩
活动目的：
发展幼儿手臂力量，培养合作运动的能力。
活动准备：
旧床单一条。
活动内容：
1.气球伞：各执床单的一角(爸爸可以一人抓两个角)，间隔适当的距离站立，让床单展平。同时自下而上挥动床单。当床单向上飘起时，大家迅速跑向中间，手臂向上高举，让床单在空中形成一个气球伞；等床单落下时，大家向外退回原来位置，把床单拉平。动作反复进行。(在以上动作基础上，当床单向上飘起时，大家同时朝顺时针方向跑动，让气球伞旋转起来。)
2.踏浪：家长各抓住床单的两个角，拉平床单呈半蹲姿势，手贴着地面用力上下抖动床单，幼儿从抖动的床单上快跑而过，如同踏水浪一样。(可交换角色进行。)
3.秋千：家长各抓住床单的两个角，孩子坐在床单上，家长同时前后晃动床单，让孩子像坐秋千一样，速度和高度可以逐渐增加。
上一页 [1] [2] |
|
上一篇文章： 在室内拍摄儿童照片的要诀
下一篇文章： 4-6个月让宝宝的手更聪明 |
|
