*踢踢妈妈的手！(腿部动作训练)
1．宝宝仰躺在床上或者地毯上，妈妈搓摸宝宝的脚心，按捏宝宝的脚掌，和宝宝说话、逗笑，让宝宝的情绪兴奋起来；
2．妈妈的两只手掌分别贴在宝宝的脚掌上，稍用力推按宝宝的脚掌，宝宝会反射似地蹬回来；
3．单脚和双脚轮流，可多次重复。宝宝很高兴和妈妈玩这个踢脚游戏。
注意要点：这是一个很温馨很快乐的亲子游戏，妈妈要注意宝宝和自己的情绪，开心最主要！
*我们来躲猫猫！(视觉刺激)
前几个月“不见了不见了”的游戏你和宝宝经常做吗？这个月的游戏重点是要帮助宝宝明白“看不见，不等于东西消失”。游戏分级设计，以便宝宝能一步一步地理解“事物的客观存在”。
第一周：
1．宝宝注意集中后，把宝宝喜欢的动物玩具或者娃娃用毛毯或手帕盖住一部分；
2．用夸张的表情和语言对宝宝说，“娃娃哪里去了？娃娃不见了？”作寻找状；
3．用同样夸张的表情和语言假装找到了。
第二周：
1．用毛毯盖住宝宝的双脚，妈妈假装寻找，“宝宝的脚不见了，是不是在毛毯下？”；
2．掀开毛毯，欣喜地说，“宝宝的脚在这里呐！”
第三周：
动作内容同第一周，但要把娃娃或动物玩具整个隐藏起来。
第四周：
1．妈妈一边和宝宝说话，一边慢慢远离宝宝，一直走到宝宝看不见的地方；
2．虽然看不见，但要不停地和宝宝说话，叫他的名字，“宝宝，妈妈在哪里？”
3．稍停片刻，用夸张的动作和表情从隐藏处出现，“妈妈在这里！”然后走近宝宝，亲亲宝宝。
游戏要点：
*观察宝宝的表情，确认宝宝快乐地游戏；
*每天反复玩2～3次；
*妈妈最好能发挥自己的创造力，不断变化游戏内容。
这个月的玩具
1．手摇铃——可以看、抓、摇、舔和听，掉下来、丢出去、重新抬起。
2．悬吊玩具——看、握、触摸。
3．能注视移动的玩具——滚动的彩色皮球，会移动发声的汽车和动物玩具。
4．家里的小杂物——宝宝的玩具不一定全是从玩具店购买的，家里的小杂物和废弃物品也许更让宝宝喜欢，例如：皮鞋盒、卫生纸卷芯、干净的粉扑或海绵、计量用的大小勺(数个串连一起)，等等。
特别提示：
玩具要经常清洗，用消毒水消毒和太阳晒；玩具要收藏在干净的地方。
华东师范大学儿童心理学教授潘洁
撰文：金泽
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