三．道德行为的训练

　　孩子的道德面貌是通过他的言行举止反映出来的。衡量一个人道德品质如何，不仅要“听其言”，更重要的是“观其行”。

　　培养儿童的道德行为，首先需要父母适当地引导。当孩子还不懂得怎样做时，父母可以先帮助他完成某种道德行为，然后再让他独立行动。对于做错事的孩子，不是一味的责备，而是要给孩子讲清楚，为什么不能这样做，应该怎样做。其次，需要父母培养孩子做到学用一致。如果只是心里知道应该怎样做，而不知在现实中去运用，道德认识再好也是无用的。这就要求父母经常去督促检查、严格管教，以确保良好行为的落实。

　　四．道德意志的培养

　　道德意志是为了达到一定的目的，而支配着自己行为的一种精神力量。这股强大的精神力量能使道德行为持之以恒，贯彻到底。孩子道德意志坚强，就能够督促自己克服困难，坚持不懈地实现着自己的信念和诺言。而意志薄弱的孩子，在某些条件下，也能有一些道德行为，但是，一旦遇到困难，就会摇摆不定，半途而废。所以，培养孩子的道德意志，是家庭道德品质教育的重要内容。

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